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25岁班主任疑因工作强度大跳楼青年教师工作压力引起重视

2023-12-18 15:59:31来源：

　　25岁班主任疑因工作强度大跳楼，引发人们对青年教师心理健康与工作压力的关注。徐老师在厦门技师学院担任班主任，却以一跃阳台身亡，他的姐姐指责学校工作安排不合理，称其教学压力巨大，呼吁对青年教师心理健康和工作量加以重视。

　　据徐老师姐姐表示，12月4日，徐老师穿着校服戴着工牌，从所租住处离开前往学校，不久后在阳台一跃身亡。原本他即将步入婚姻殿堂，然而悲剧却在即将迎来的日子降临。

　　徐老师的家属与学校交涉，却遭遇学校冷漠态度。家属公开了大量荣誉证书和聊天截图，表现出对工作压力和不合理安排的担忧，却未得到学校积极响应。

　　学校工作人员声称事情仍在调查中，正与家属沟通，强调网络发布消息有误，引起负面影响。他们表示将依法依规，通过法律渠道处理相关事宜。

　　青年教师心理健康和工作压力是教育领域中极其重要的议题，这两者的关联性对于教育系统、学校管理和学生的学习成效都有着深远的影响。

　　重视青年教师心理健康的重要性

　　教学效果与教师心态息息相关： 教师的情绪状态直接影响着他们的教学表现和对学生的影响。一个心理健康的教师更容易建立积极的课堂氛围，激发学生学习兴趣。

　　学生关系与教师状态有关： 教师的心理健康直接影响与学生的相互关系。健康的教师更能与学生建立良好的互动和信任关系，有利于学生的学习和成长。

　　教师自身成长和发展： 心理健康的教师更容易接受反馈和提升，能够更好地适应不同的教学环境和学生需求，为自身的职业发展提供更广阔的空间。

　　认识工作压力对青年教师的影响

　　教育质量受影响： 过大的工作压力会影响教师的工作效率和教学质量，可能导致教案质量下降，教学方法陈旧化，最终影响学生的学习成果。

　　身心健康受损： 过度的工作压力可能导致教师的身心健康问题，例如焦虑、抑郁、甚至是身体上的不适，严重者可能引发心理健康问题。

　　职业保持和流失： 长期承受工作压力可能使教师失去对教育事业的热情，增加职业倦怠感，甚至导致青年教师的流失。

　　应对策略与改善措施

　　建立支持系统： 学校和教育部门应建立健全的心理辅导和支持体系，给予教师充分的心理健康关怀和咨询。

　　合理分配工作： 学校应合理安排教师的工作任务和课时量，避免过大的压力，提供良好的工作环境。

　　提供专业培训： 提供有针对性的培训和学习机会，帮助教师提升教学技能和心理调适能力。

　　倡导关怀文化： 倡导学校关怀文化，让教师感受到学校对于他们的关心和支持。

　　25岁班主任疑因工作强度大跳楼这件事引起我们反思，青年教师的心理健康和工作压力问题需要学校和教育部门的共同努力，给予教师们更多的支持和关怀，以提高教学质量、保障教师的健康和工作积极性。

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